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夏卡爾畫室-成人、兒童畫室,位於台北(大安區):成人繪畫班、兒童繪畫班、興趣班、術科考試、專業進修、畫室升學、台北素描畫室、國外申請學校作品集、教授課程:素描、水彩、色鉛筆、粉彩、油畫、壓克力、水墨畫、書法畫等繪畫技巧,依照個別進度指導,專業有系統的教學,是您優質選擇。
夏卡爾成人、兒童畫室由胡老師經營20年,是畫室老師中難得擁有在空間、美術、插畫多年實務設計接案經驗的老師,胡老師除了指導學生紮實、專業有系統的繪畫課程外,近來更執力於繪畫創作。因此,不論您是以興趣學習繪畫、準備各級術科考試、專業進修、成人班或是兒童專業繪畫班,畫室老師都會以個別進度指導,有了多元的繪畫技法,可讓您的觀察、創意造型能力、色彩敏銳度,更能向上無限延伸。
夏卡爾畫室的課程素描、水彩、色鉛筆、粉彩、壓克力顏料、油畫有一系列完整、?實的創意技法訓練
不是補習班式的制式教學亦不是才藝班式的非專業繪畫教學。不論您是想學專業繪畫的小朋友、有畫畫興趣的大朋友、各類術科考試、或是專業人士進修(空間設計、視覺設計、建築) , 甚至牙醫術科都需要有良好的素描.立體塑型、彩繪能力。
雖然您手上有了PC或是蘋果電腦,但是內在的敏銳度、造型能力、色彩的感受力與往上延伸的藝術創造力等等,畢竟還是要透過多元而紮實的繪畫技巧才能有效而直接的獲得,因此,不論您是大朋友、小朋友、或是專業人士都歡迎您來到畫室共同學習。
夏卡爾畫室由胡老師經營20年,是畫室老師中難得擁有在空間、美術、插畫多年實務設計接案經驗的老師。胡老師除了指導學生紮實、專業有系統的繪畫課程外,近來更執力於繪畫創作。因此,不論您是以興趣學習繪畫、或是準備術科考試、專業進修、成人班或是兒童專業繪畫班,老師都會以個別進度指導,有了多元的繪畫技法,可讓您的觀察、創意造型能力、色彩敏銳度,更能向上無限延伸。歡迎您來夏卡爾專業畫室學習多元而紮實的繪畫課程。
小班上課、細心指導、踏實學習
臺北畫室(大安區):興趣班、兒童繪畫班、術科考試、專業進修、國內外申請學校作品集
教授課程:素描、水彩、色鉛筆、粉彩、油畫、壓克力、水墨畫、書法等繪畫技巧
金車噶瑪蘭威士忌因「撞名」噶瑪蘭族,引發商標使用權爭議,但此類狀況早有先例,同樣使用「葛瑪蘭」一名的葛瑪蘭客運,早在10年前主動向噶瑪蘭族釋出善意,捐贈龍舟、資助部落豐年祭,長期與噶瑪蘭族建立互信關係。
葛瑪蘭客運業務部協理李俊仁指出,宜蘭古地名就是噶瑪蘭廳,宜蘭幾乎滿街上都有以噶瑪蘭為名的店家,2007年11月葛瑪蘭客運成立,便單純想採用舊地名命名,且特意將「噶」字改為「葛」,讀音也不同,其實就是避免撞名引發爭議。
儘管已在經濟部商業司合法登記,但李俊仁說,葛瑪蘭客運於成立之初主動拜訪噶瑪蘭族,在服務站設立噶瑪蘭族介紹,也曾提供場地協助族人販售手工藝品,前年端午節龍舟比賽,更致贈一艘龍舟供族人使用,每年參與噶瑪蘭族的豐年祭,提供經費等;是出於關懷部落的公益性提供協助,部落也從未主動要求更多回饋,雙方長期保持良好的互動關係。
李俊仁指出,近期原民會曾拜訪葛瑪蘭客運,期望能給予部落更多關懷,他們也盼望原民會能協助釐清,噶瑪蘭族到底有多少部落,資源是否充足,怎樣的做法才能實際給予部落協助,才能讓企業審慎評估。
花蓮縣豐濱鄉新社社區發展協會理事長宮莉筠指出,噶瑪蘭族不僅有新社部落,還有立德部落和台東樟園部落等,每個部落的需求、看法都不同,有人認為需要金援,也有人提出希望給部落專職人力,讓部落文化持續保存,此次的溝通也是一個契機,讓部落重新思考怎樣才是有效的幫助,重新討論回饋機制的具體作為。
夏卡爾成人、兒童畫室由胡老師經營20年,是畫室老師中難得擁有在空間、美術、插畫多年實務設計接案經驗的老師,胡老師除了指導學生紮實、專業有系統的繪畫課程外,近來更執力於繪畫創作。因此,不論您是以興趣學習繪畫、準備各級術科考試、專業進修、成人班或是兒童專業繪畫班,畫室老師都會以個別進度指導,有了多元的繪畫技法,可讓您的觀察、創意造型能力、色彩敏銳度,更能向上無限延伸。
夏卡爾畫室的課程素描、水彩、色鉛筆、粉彩、壓克力顏料、油畫有一系列完整、?實的創意技法訓練
不是補習班式的制式教學亦不是才藝班式的非專業繪畫教學。不論您是想學專業繪畫的小朋友、有畫畫興趣的大朋友、各類術科考試、或是專業人士進修(空間設計、視覺設計、建築) , 甚至牙醫術科都需要有良好的素描.立體塑型、彩繪能力。
雖然您手上有了PC或是蘋果電腦,但是內在的敏銳度、造型能力、色彩的感受力與往上延伸的藝術創造力等等,畢竟還是要透過多元而紮實的繪畫技巧才能有效而直接的獲得,因此,不論您是大朋友、小朋友、或是專業人士都歡迎您來到畫室共同學習。
夏卡爾畫室由胡老師經營20年,是畫室老師中難得擁有在空間、美術、插畫多年實務設計接案經驗的老師。胡老師除了指導學生紮實、專業有系統的繪畫課程外,近來更執力於繪畫創作。因此,不論您是以興趣學習繪畫、或是準備術科考試、專業進修、成人班或是兒童專業繪畫班,老師都會以個別進度指導,有了多元的繪畫技法,可讓您的觀察、創意造型能力、色彩敏銳度,更能向上無限延伸。歡迎您來夏卡爾專業畫室學習多元而紮實的繪畫課程。
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臺北畫室(大安區):興趣班、兒童繪畫班、術科考試、專業進修、國內外申請學校作品集
教授課程:素描、水彩、色鉛筆、粉彩、油畫、壓克力、水墨畫、書法等繪畫技巧
金車噶瑪蘭威士忌因「撞名」噶瑪蘭族,引發商標使用權爭議,但此類狀況早有先例,同樣使用「葛瑪蘭」一名的葛瑪蘭客運,早在10年前主動向噶瑪蘭族釋出善意,捐贈龍舟、資助部落豐年祭,長期與噶瑪蘭族建立互信關係。
葛瑪蘭客運業務部協理李俊仁指出,宜蘭古地名就是噶瑪蘭廳,宜蘭幾乎滿街上都有以噶瑪蘭為名的店家,2007年11月葛瑪蘭客運成立,便單純想採用舊地名命名,且特意將「噶」字改為「葛」,讀音也不同,其實就是避免撞名引發爭議。
儘管已在經濟部商業司合法登記,但李俊仁說,葛瑪蘭客運於成立之初主動拜訪噶瑪蘭族,在服務站設立噶瑪蘭族介紹,也曾提供場地協助族人販售手工藝品,前年端午節龍舟比賽,更致贈一艘龍舟供族人使用,每年參與噶瑪蘭族的豐年祭,提供經費等;是出於關懷部落的公益性提供協助,部落也從未主動要求更多回饋,雙方長期保持良好的互動關係。
李俊仁指出,近期原民會曾拜訪葛瑪蘭客運,期望能給予部落更多關懷,他們也盼望原民會能協助釐清,噶瑪蘭族到底有多少部落,資源是否充足,怎樣的做法才能實際給予部落協助,才能讓企業審慎評估。
花蓮縣豐濱鄉新社社區發展協會理事長宮莉筠指出,噶瑪蘭族不僅有新社部落,還有立德部落和台東樟園部落等,每個部落的需求、看法都不同,有人認為需要金援,也有人提出希望給部落專職人力,讓部落文化持續保存,此次的溝通也是一個契機,讓部落重新思考怎樣才是有效的幫助,重新討論回饋機制的具體作為。
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